A feltöltő által közzétett bejegyzések

Alapítványunk pályázott a Pro Filii Alapítvány által kiírt finanszírozásra, ahol a „Szociális támogatás és a mezőgazdaság segítségével megvalósuló program Szolnok hátrányos helyzetű fiataljai és családjai számára” tárgyú pályázatával 3.620.000 Ft nyert el. A támogatást ezúton is köszönjük!

A támogatásban az alábbi célok valósulnak meg:

közösségi kert,

konyhakerti gasztro családinap,

szociális támogatások

a Nemzeti Együttműködési Alap Társadalmi felelősségvállalás kollégiumának döntése alapján
„Civil szervezetek működésének biztosítására vagy szakmai
programjának megvalósítására és működésének biztosítására fordítható összevont támogatás 2022.” című pályázati
kiírására benyújtott, NEAO-KP-1-2022/7-000048 pályázati azonosítószámon nyilvántartásba vett, Miért Ne Alapítvány
működési költségei című pályázata 2 400 000 Ft összegű vissza nem térítendő támogatásban részesült. Köszönjük a támogatást!

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által kezelt 2021. évi tematikus egyedi előadó-művészeti szervezetek többlettámogatása konstrukcióra EMT-TE-B-A-21-0308 azonosítószámú, Zene – Tánc – Közösség címen benyújtott tematikus egyedi támogatási kérelmünk 5 000 000 Ft összegű vissza nem térítendő támogatásban részesül. Ezúton is köszönjük a támogatást.

• 

A szakmai programok elsődleges, közvetlen célja a helyi és nemzeti roma kulturális értékek megőrzése és bemutatása. A másodlagos, közvetett cél kulturális közösségfejlesztés a helyi roma közösségekben. A kirándulás célja a kulturális felzárkóztatás.

A pályázati program keretében a Szolnok – Szandaszőlős agglomerációban élő, mintegy háromszáz roma nemzetiségű és hátrányos helyzetű célcsoportot olyan kulturális élményekhez juttattuk, amire életvitelük és társadalmi helyzetük miatt a program támogatása nélkül nem lett volna lehetőségük.

Eseménynaptár:

2022. március:

március 18. péntek népdalkör

március 25. péntek népdalkör

2022. április:

április 1. péntek népdalkör

április 8. péntek Roma Kultúra Világnapja 12- (főzés, festmények átadása, vers)

április 12. kedd húsvéti kézműves foglalkozás

április 22. péntek népdalkör

április 29. péntek népdalkör

április 30. szombat Gyula kirándulás

2022. május:

május 6. péntek népdalkör

május 13. péntek népdalkör

május 20. péntek népdalkör

május 27. péntek népdalkör

május 28. szombat gyereknap családi nap (népdalkör fellép, főzés, cigány folklór műsor- táncház)

2022. június:

június 4. szombat Kisújszállás lovastanya kirándulás

június 17. péntek Szakmai nap (Verseghy Könyvtár)

június 18. szombat Makó Lombkorona sétány kirándulás

50 órás Iskolai Közösségi Szolgálat szervezetünknél.

Amit te nyújthatsz nekünk:

• Kézműves foglalkozások segítése.

• Játszóházak segítése.

• Rendezvényeken való segítés.

• Kisgyermekek tanulási folyamatának segítése.

• Környezeti és természetvédelmi folyamatok segítése.

Amit mi nyújtunk neked:

• Vidám légkör.

• Hatékony csapat.

• Empatikus mentor.

Kapcsolattartó: Bencsikné Nagy Anita

szandaszolgaltatohaz@gmail.com

A legjobb időszak az önkéntes tevékenységre a nyári szünet!!!

SZERETETTEL VÁRUNK!

Program címe: Improvizációs Színház

A tevékenység megnevezése: Előadás

Helyszín: Rákóczifalva, Kenderes, Szolnok

Időpont: 2021. június 1.-2021. november 30.

A Miért Ne Közhasznú Humán Szolgáltató Alapítvány pályázatot nyújtott be az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által kezelt, az Előadó-művészeti szervezetek 2021. évi tematikus egyedi többlettámogatása konstrukcióra, Improvizációs Színház címmel, melyet az irányító hatóság támogatásban részesített.

A támogatás összege: 2.000.000. Ft

Köszönjük szépen a támogatást!

Célkitűzés: Az alkalmazott módszer képes láthatóvá tenni, megjeleníteni érzéseket, mögöttes tartalmakat, attitűdöket. Az általa kínált vizuális megjelenítési forma célja a kiemelés, rálátás, tudatosítás és integrálás biztosítása.

Tartalma:

 Improvizációs színház

1. Playback

A színészek ebben az improvizációs műfajban a nézők által mesélt saját, személyes történeteket játszanak el. A mesélő történetét az ún. játékmester foglalja össze, aki közvetítőként vesz részt a nézők, a színészek és a mesélő között. Mindez természetesen előzetes megbeszélés nélkül történik. A „színpadon” személyes történetek, életesemények, álmok, vágyak elevenednek meg, amelyek katartikus erővel hívják életre érzelmeinket. Olyan alkalmak ezek, amelyek családias, meghitt hangulatban telnek, előadásaink egyszeriek és megismételhetetlenek.

A közönség tapasztalatokat szerezhet, tanulságokat vonhat le és vihet tovább magával az élet bármely területére. Ezen túl a műfaj speciális élménymegjelenítése olyan szinten hathat a nézőkre, amilyen szinten maga az élmény hatott, s ezáltal a feldolgozás is könnyebbé válik. Ilyen formában a playback színházi műfaj terápiás hatású is lehet.

Az előadás szerkezete:

• a közönség és a játszók közös melegedése rövid ismertető, majd hangulatok, érzések által
• a játékosok bemutatkozása
• a közönség találkozása egymással, a nézők beszélgetőtársat választanak és megosztják egymással egy saját történetüket
• a közönségből bárki elmesélheti történetét a színpadon lévő mesélő székében ülve (több történet lehetséges)
• ambivalens érzések bemutatása következik párokban, az előadást egy tabló zárja, ahol a játékosok felidézhetik egy aznapi szerepüket

• Fórum Színház

A színészek improvizációs módszerrel bemutatnak egy közösen létrehozott színdarabot, ez az anti-modell. A darab meghatározott, és olyan problémáról szól, melyről az alkotók tudják, hogy közelről érinti leendő nézőiket. A darab központi figurája, a főhős vagy protagonista nyomasztó helyzetbe kerül, amit egy másik szereplő, az elnyomó (oppressor) agresszív viselkedése okoz. A főhős megoldhatatlan problémája válsághoz vezet, ezzel végződik a bemutatott darab. A játékmester, aki a társulat és a közönség közötti összekötő kapocs szerepét tölti be, megkéri a nézőket, hogy segítsenek megoldani a főhős problémáját. Amikor a társulat újra eljátssza a darabot, a nézők közül bárki, bármelyik pillanatban megállíthatja az előadást Stop! felkiáltással, és elmesélheti saját ötletét, elgondolását a főhős helyzetének javítására. A néző beavatkozásával módosíthatja a főhős viselkedését, cselekedeteit és szavait, és ennek megfelelően változik a darab cselekményének menete.

• A főhős szándékát, motivációját, valamint a szituáció adott körülményeit azonban (hol, mikor, kik, milyen viszonyban és milyen körülmények között) nem lehet megváltoztatni! A többi szereplő feladata, hogy úgy alkalmazkodjanak az új változathoz, úgy improvizáljanak, hogy egyúttal következetesek maradjanak figurájuk jelleméhez, és továbbra is próbálják megvalósítani a figura eredeti szándékát. Egy-egy kérdéses helyzetet vagy jelenetet több néző is módosíthat és a játékot vezető a közönség véleményének figyelembevételével dönti el, hogy melyik új változat javított a főhős helyzetén, és melyik vezet a probléma megoldásához. Ha több jó megoldási javaslat érkezik, a játékmester választja ki a dramaturgiailag legmegfelelőbbet, és a játék ebben az irányban halad tovább.
• A többi játszó szerepét is meg lehet változtatni.

Beszámoló:

A program első fellépése Rákóczifalván valósult meg a helyi ifjúsági klubban. A klub tagjai helyi középiskolások. Az előadás témája a klub működése, a tagok elköteleződéséről szólt. Az előadás, a közösen megélt élmények, érzések színpadi megjelenítése tovább növelte ezt az összetartó erőt.  A program módszere volt a playback módszer volt.

2021. októberében Kenderesen a helyi általános iskola 7. és 8. osztályos tanulóinak játszottunk. A programot a helyi iskolával való jó együttműködésünk tette lehetővé. A program hátrányos helyzetű gyermekeket ért el. A program keretében az előadás során rengeteg történetet meséltek a fiatalok. A hetedikesek előadásának a Barátság volt a hívó szava. Rengeteg közös élményről, érzésről számoltak be a résztvevők. Megjelentek képek a közös biciklizésekről, fociról, csajos időtöltésről és megélt ünnepekről és osztálykirándulásokról. Az előadás megnövelte a barátság értékét.

A nyolcadikosok hívó szava a pályaorientáció volt. Itt mindenkinek lehetősége volt a pályaválasztással kapcsolatos frusztrációit, szorongásait kimondani. Éreztük, hogy nagy súly nyomta a vállukat vajon jó döntést hoznak e? Lehet e 14 évesen egy életre szóló döntést hozni? Mennyire szólnak bele a pályaválasztás menetébe a szülői elvárások? Valamint mennyire tartom értékesnek magam? Vagy az értékskála melyik részén helyezem el az általam választott szakmát? Ezek a kérdések mind-mind megfogalmazódtak az elmondott történeteik érzéseik során. A színpadon pedig minden érzés és történet szimbólikus alakban visszatükröződött. A játékokban megjelentek erőforrások, jövőképek, amely maradandó emlékként vihettek haza a résztvevők és ha szükségük lesz rá, előhívhatják emlékezetükből, hogy megerősödve mehessen tovább a pályájuk során.

Szolnokon két helyszínen ugyanazzal a közösséggel dolgoztunk egy rendkívül mély témában, mégpedig az iskolai bántalmazás, otthoni bántalmazás témájában. Ezt a nehéz témát fórumszínházas technikával dolgoztuk fel.

Két konkrét jelenetet tettünk fel a színpadra, aminek a cselekményét már a fiatalok szőtték tovább, és úgy alakultak az események, hogy minden probléma gyökere előkerült.

Az előadások fejlesztették a spontaneitást, a kreativitást, a verbális és non verbális kifejezőkészséget. Elősegítették a szociális kompetencia fejlődését és az emocionális fejlődést, valamint segített a megfelelő társas kapcsolatok kialakításában. Mindemellett hozzájárult a megfelelő önismeret, énkép kialakításához, az identitás alakulásához.

A Belügyminisztérium megbízásából a Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóság döntése által szervezetünk a roma kulturális események megvalósítására és a kulturális tartalmak, elérhetővé tételeének támogatására 900 000 Ft vissza nem térítendő támogatásban részesült.  Köszönjük a támogatást!

Programunkban 3 rendezvényt valósítottunk meg:

• A holokauszt megemlékezésére egy időszaki kiállítást tervezünk, ahol fényképekkel újságcikkekkel dokumentáltuk a történelmet.
• Megvalósítottunk még egy roma nemzetiségi élethelyzetre felhívó színházi előadást, a Cinka Panna Cigány Színház által a Pólika c. zenés cigány sorsdráma.
• Harmadik rendezvényünk a Romano Glaszo által egy roma nemzetiségi identitást megerősítő koncert megtartása cigány dalok éneklése által.

„A sok cigányt mind elvitték, nagy árkokat ásni vitték.
A nagy árok lassan mélyül, víz bugyog fel a mélyérül.
Szegény fiúk, mind mifajták, a csendőrök űzik-hajtják,
Verik őket, kapják kézre, lemaradót puskavégre.
Az a nagy árok minek kell, a fekete, feneketlen?
Nem tudják, honnan is tudnák, csendőröktől meg nem tudják!
Ha tudnák, hogy minek ásnak, hogy maguknak, hogy nem másnak,
maguknak, a többieknek, asszonyoknak, gyerekeknek.”

(Choli Daróczi József: Elvitték a cigányokat)

A holokauszt megemlékezésére egy időszaki kiállítást valósítottunk meg, ahol fényképekből és újságcikkekből rendezünk kiállítást az auschwitz-birkenaui elkülönített cigányláger, és az 1944 augusztus 2.-i fájdalmas eseményeinek dokumentálására. Gyertyákat gyújtottunk a meggyilkolt cigányok emlékére.

A Holokauszt áldozatainak megemlékezése rendezvényünkön, a gyermekek is bemutatkoztak rajzaikkal: Az én családom címmel.

Valamin a Roma gasztronómiai hagyományok ápolása miatt, cigány ételkóstolásra is nyílt lehetőség. (bodag, húsoskáposzta és sütemény)

2021. október 19.-én kedden 17 órakor a Cinka Panna Cigány Színház Pólika c. előadására a Szandaszőlősi Művelődési Házban került sor. A cigány sorsdráma megtekintést nagy érdeklődés övezte.

A Romano Glaszo a népzene és a világzene területén magyar, cigány, zsidó, spanyol-flamenco és más népek zenéit és dalait dolgozza fel. 2021. augusztus 17.-énkedden 17 órakor a Romano Glaszo művészeti csoport koncertjére a Szandaszőlősi Művelődési Házban került sor.  

A Tanoda szolgáltatást működtető és befogadott szolgáltatók feltételeinek fejlesztésére elnevezésű pályázati felhívásra, SZOC-20-ALT-FEJL-ESZK-1-0134 azonosítószámon benyújtott pályázatunk 1.900.000. Ft nyert. Köszönjük szépen!

Tanodánk a Társadalmi Esélyteremtési Főigazgatóság, Támogatásirányítási Főosztály által közvetített finanszírozással működik. A Tanoda 2020-ban 34 fő hátrányos helyzetű gyermeknek nyújtott fejlesztő szolgáltatást. A program keretében 734 fejlesztő óra valósult meg. A tanoda 12.00-17.00. elérhető a tanodások számára a tanév rendjéhez igazodva Szandaszőlősön a Simon Ferenc út 50. szám alatt. Programunk nagy hangsúlyt helyezett az önismeret-, identitás fejlesztésére, pályaorientációra, intézménylátogatásokra, példaképek bemutatására. A tanoda 194 napon keresztül biztosított személyes jelenléti szolgáltatást.  2020. március 16-2020. június 1. -ig digitális szolgáltatást biztosítottunk. A tanodát rendszeresen igénybe vevők számára kisétkezést biztosítottunk napi rendszerességgel.

A tanodánkat rendszeresen igénybe vevőknek a tanulását, továbbtanulását, pályaválasztását és életpálya-építését elősegítő következő szakmai szolgáltatásokat nyújtjuk:

– mentálhigiénés segítő beszélgetések,

– pályaorientációs foglalkozás

– beszélgetés szakmákról, intézményekről

– információáramlás

– tanórák tartása.

A tanodánkat rendszeresen igénybe vevők részére az iskolai lemorzsolódást megelőző programokat folyamatosan nyújtottuk:

– személyre szabott megsegítés

– mentálhigiénés segítő beszélgetések

– gyermek tantárgyi megsegítése

– önismereti megsegítése

– motiváció fejlesztése

– tanulás módszerének fejlesztése.

Az éves, a tanulók egyéni fejlődését segítő mérések elvégzése megvalósult.

A szabadidő hasznos eltöltését segítő programjaink: -társasjátékok – szerepjátékok – olvasás – kirándulások – szakmai programok.

A tanodánkat rendszeresen igénybe vevők számára három, a tanodán kívül megszervezett sport- vagy kulturális programot biztosítottunk.

Két családlátogatást tettünk a tanodát rendszeresen igénybe vevők családjainál, amelyről családlátogatási naplót készítettünk. A családlátogatások a következő időpontokban valósultak meg: 2020. január-február és 2020. július-augusztus hónapokban. Célunk volt a tanulók családjának, lakókörnyezetének jobb megismerése.

Négy családi közösségi programot biztosítottunk, amelyekbe a tanodát rendszeresen igénybe vevők családját is bevontuk.

Programjaink:

2020. 01. 31. Egészség és Sport nap tanodák csocsó versenye

2020. 02. 28. Farsang (Családi Nap)

2020.07.08. Tisza Mozi (Dolittle c. film)

2020.07.09. Családi nap

2020.07.26. Szolnoki Reptár megtekintése, fagyizás, játszótér

2020.08.11. Rákóczifalva, Madárpark, Régi Idők Háza, fagyizás

2020.08.14. Tisza Mozi (A vizsga)

2020.08.27. Sport és Pályaorientációs Családi nap

2020.08.28. Tisza Mozi (Zárójelentés)

2020. 09.19. Családi nap

2020.09.26. Nyitott tanodai program. Tanoda népszerűsítése. (előadás)

Tanodai szolgáltarásunk 2013 óta folyamatosan működik. Köszönjük a lehetőséget!

A Nemzeti Együttműködési Alap Társadalmi felelősségvállalás kollégiumának döntése alapján 2020.10.12-én közzétett NEAO-KP-1-2021 kódszámú „Civil szervezetek működésének biztosítására vagy szakmai programjának megvalósítására és működésének biztosítására fordítható összevont támogatás 2021.” című pályázati kiírására benyújtott, NEAO-KP-1-2021/8-000308 pályázati azonosítószámon nyilvántartásba vett, Miért Ne Alapítvány működési és közösségi alapú programjai című pályázata 2  900  000 Ft összegű vissza nem térítendő támogatásban részesült. Köszönjük szépen!

EMT-TE-B-D-20-0145

A Miért Ne Közhasznú Humán Szolgáltató Alapítvány pályázatot nyújtott be az Emberi Erőforrások Minisztériuma részére az Előadó – művészeti szervezetek többlettámogatása program keretében, Báb – Játék – Közösség címmel, melyet az irányító hatóság támogatásban részesített.

A benyújtott pályázat szakmai programját a szervezet szoros együttműködésben a Nemzeti Művelődési Intézet Jász-Nagykun Szolnok Megyei Igazgatóság szakmai apparátusával együtt készítette el.

A pályázati program elsődleges célja Jász-Nagykun-Szolnok megyében már meglévő és ezután létrejövő olyan amatőr alkotó közösségek elindítása, újraindítása és szakmai támogatása, ahol a báb, a bábozás – mint, hiánypótló amatőr művészeti folyamat, ősi kifejezési forma – teremt kiindulópontot, lehetőséget az iskolai, kistelepülési alkotó közösségek összekovácsolódására.A bábjátszás komplex készség, képesség és személyiségfejlesztő hatásra építve kívánja elősegíteni új közösségek alakulását és a már meglévő csoportok fennmaradását. 

A pályázati kiírás célkitűzéseinek megfelelően a Miért Ne Alapítvány rövidtávú célkitűzése, hogy 4 db olyan, Jász-Nagykun-Szolnok megyei településen végezzen szakmai támogató és művészeti tevékenységet, amelynek segítségével további 19 település bevonása történhet meg hosszútávon az amatőr bábjátszás népszerűsítésébe.